童年读后感初中

时间:2023-06-08 16:25:27
童年读后感初中范文

童年读后感初中范文

当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的童年读后感初中范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年读后感初中范文1

假期里,我读《童年》这本书,里面的内容使我受益匪浅,看到高尔基悲惨童年感到悲伤。

书中的主人阿廖沙,他的童年是在旧社会低层度过的,饱尝了人世间的辛酸与悲痛。在那里,阿廖沙每天看到的都是丑陋的事,舅舅们为了财产而互殴,愚弄弱者,外祖母的吝啬与家暴等 。即使这样,阿廖沙依然感得幸福。因为,与此同时,他又得到外祖母的保护与疼爱,受到外祖母所讲故事的熏陶。

看了这本书,我才真正休会到什么叫幸福。

幸福不是金钱,也不是“苹果”,更不是别墅,幸福可以是一个拥抱,可以是一次甜蜜的亲吻,也可以是畅游在大海里的快乐。

人们所看到的只是表面上的幸福,却忽略了那真正幸福。就如舞台上的小丑,人们所见到的他,永远都是带着笑脸,但谁会想到面具下的小丑,竟然在流泪。

我们应该都认真地想一想,什么才是幸福,什么才属于自己的'幸福。

美国的大学教授霍华德金森曾在《华盛顿邮报》发表过一篇《幸福的密码》。无数读者惊呼:“霍华德金森破译了幸福的密码!”他在论文的结尾,是这样写到的。

所有靠物质支撑的幸福感,都不能持久,都不能持久,都会随着物质的离云,只有心灵的淡定宁静,继而 ……此处隐藏2787个字……每天坐在明亮的教室里,听着老师讲课;回到家,有大锅的大鱼大肉等着你;你想要什么就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负她。可他还是想像我们一样成长,长大以后成为作家。我们应该向他学习。

读了这本书,我明白:要不怕困难,好好学习,用积极,勇于拼搏的态度面对生活。

童年读后感初中范文8

每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补习班等等。而《童年》反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

《童年》讲述了主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

阿廖沙寄住在外祖母家时又受到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的`同时产生一种敬佩之情。

它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力了小时候的顽皮,小时候的天真,让我们尝试了第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧 !

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