
小学心理健康疏导活动方案(精选25篇)
为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的小学心理健康疏导活动方案(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学心理健康疏导活动方案(精选25篇)1一、活动方案的设计思路:
新课程改革涌现出了一大批的教育思想,比如快乐学习、快乐教育,主张“让孩子快乐起来”,何为“快乐”,“快乐”的最高内涵应该是身心的快乐。再看一下中国小学生的现状,传统的教育模式束缚了孩子身心的发展,主观能动性受到遏制,让他们产生了厌学的心理,苦于无人理解,烦恼重重,甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头。如何让学生快乐起来,真正享受童年应有的快乐,基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案,在活动中与同学们一起去寻找快乐,探求快乐的真谛。
二、活动目的:
1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,释放自己的身心,使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意,做一个快乐的人。
2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。
三、活动对象:
主要针对小学高年级的学生。
四、活动准备:
学生课前准备学习资料、心理小短剧、PPT演示
五、活动过程:
(一)谈话揭题本节课的活 ……此处隐藏24094个字……间控制在10分钟以内。会议采取互动方式进行,参会人员可在现场提出问题,汇报学校要针对问题做出相应的解答。请所有特色学校将汇报材料和ppT,于4月10日前发送至xx邮箱。会议不安排食宿,差旅费回原单位报销。
二、开展心理健康教育周活动
(一)活动内容
1做好弱势儿童心理辅导工作
2做好初中毕业年级考前心理辅导工作
开展相关心理健康教育活动
4做好心理健康教育知识普及宣传工作
(二)活动地点
区属各学校
(三)具体要求
1结合师生实际情况,开展多种形式的教育学和心理学理论知识的专题讲座等培训活动;
2深入宣传心理健康教育知识,组织广大班主任教师学习心理健康教育知识,掌握方法,学会应用;
开展一次心理健康教育主题班会;
4关注学生身心发展,开展学生团体辅导或训练活动;
关注教师心理健康状况,开展教师心理健康教育知识宣传讲座活动;
6组织师生观看积极向上的心理电影;
7开展心理健康校园剧排演、心理团体游戏辅导活动;
8多渠道多形式宣传心理健康教育知识及方法,营造良好氛围,增强师生心理健康教育意识。
9各学校要高度重视留守儿童、流动儿童、残疾儿童、家庭经济困难儿童,单亲家庭儿童等弱势儿童心理关爱工作,建立关爱工作长效机制,并将这项工作纳入区教体局和各学校工作的重要内容,纳入干部、教职工的年终考核,实行统一计划,统一部署,统一检查,统一奖惩。
请各学校于月8日前将心理健康教育周活动实施方案、讲座稿、图片以及总结等资料汇总后,发送至区教研室罗继红老师邮箱:。