新教师推门听课实施方案（通用7篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的新教师推门听课实施方案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
新教师推门听课实施方案1为扎实推进我县基础教育改革，切实加强教育教学过程管理，聚焦课堂，规范课堂教学行为，提高教育教学质量，经研究，决定从2021年11月起，在我县中小学、幼儿园广泛开展“推门听课”活动，具体方案如下。
一、指导思想和主要目的
扎实推进新时代教育评价改革，提升课堂教学水平和育人质量，进一步强化每所学校、每个教师的教学质量意识，促进学校重视常规教学管理，促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为，重视上好每一节课，切实发挥课堂教学在提高教育教学质量过程中的主阵地作用。以提高课堂教学有效性为突破口，通过听课、评课与研讨、评价意见运用等方式，实现互学、互促，造就一支热爱教育、业务精良的专业化教师队伍，并促使一批骨干教师脱颖而出。
通过随堂听课录课与分析，掌握我县不同层次学校同一学科课堂教学的差异，及时调整教师课堂教学行为和方法，进一步提高课堂教学质量。
二、分级实施的组织架构
此项工作由县教育局领导牵头，教育股统筹协调，教育科研和教师发展中心组织实施。
（一）领导小组
组长：XX
副 ……此处隐藏5786个字……
(3)、课堂结构设计；
(4)、教学方法选择；
(5)、教学手段运用；
(6)、教学基本功；
(7)、教学思想。
2、完善听课形式，强化听课管理
听课的形式应该灵活多样，主要包括以下几种：
（1）独立听课。包括学校领导、任课教师随机到班听课；
（2）集体听课。学校组织校级观摩课、汇报课等；
（3）新教师与指导教师跟班听课；
（4）外校学习听课；
（5）观摩优质课堂教学录象课。
听课分为教师自主随机听课和学校统一安排听课两种。其中学校统一安排听课原则上教师本学期不少于1节，鼓励和倡导教师随机听课，教师自主随机听课原则上每人每周不少于1节。
教师自主随机听课的班级由听课者课前随机选择。学校安排的听课由学校教导处统一安排，制定安排表，明确听课人和被听课人。
3、落实评课工作，提高评课质量
独立听课原则上当天听课当天评课，听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评，授课者要做好有关记录，可作为教后小记。集体听课（年级组或教研组活动）必须组织研讨和评课，每位听课者必须发言,并有专人作好记录。听课要根据新课程要求，对授课教师作恰当的评价，达到取长补短、互相促进、共同提高的目的，评价后，评课教师还应认真填写好“评课记录表”，并上交教导处，教导处应及时细致的对各教师的评课记录进行审阅，对马虎了事，不认真对待的应重新填写。
四、活动考核
学校将随时抽查并定期检查每位教师听课记录情况，若发现听课评课记录弄虚作假、听课节数不足等情况将取消期末个人评优资格，并在全校进行通报批评。
